Islamische Religionspädagogik und Praktische Theologie:
Die Sektion dient der Vernetzung und der fachrelevanten Kommunikation der Wissenschaftler:innen im deutschsprachigen Raum und bezweckt eine Stärkung des inhaltlichen und fachlichen Austauschs in unterschiedlichen Rahmungen. Die Sektion befasst sich mit folgenden Aufgaben:
Wissen-schaftlicher Dialog:
Die Sektion kann als Plattform für den wissenschaftlichen Dialog dienen, auf der Fachkolleg:innen Forschungsergebnisse und Ideen austauschen, neue Ansätze entwickeln und Forschungsmethoden diskutieren können.
Qualitäts-kontrolle:
Die Sektion kann Qualitätsstandards für die wissenschaftliche Forschung in diesem Bereich entwickeln und sicherstellen, dass Forschungsarbeiten hohen wissenschaftlichen Anforderungen genügen.
Nachwuchs-förderung:
Durch Forschungswerkstätten und Kolloquien können Nachwuchswissenschaftler:innen Feedback erhalten und sich vernetzen.
Wissens-transfer:
Die Sektion kann Konferenzen, Workshops und Seminare organisieren, auf denen Wissenschaftler:innen und Praktiker:innen ihr Wissen teilen und neue Erkenntnisse gewinnen können.
Interdiszipli-narität:
Die Sektion kann als Plattform für den wissenschaftlichen Dialog dienen, auf der Fachkolleg:innen Forschungsergebnisse und Ideen austauschen, neue Ansätze entwickeln und Forschungsmethoden diskutieren können.
Förderung der Internationa-lisierung:
Die Sektion kann den internationalen Austausch und die Zusammenarbeit zwischen Forscher:innen aus verschiedenen Ländern fördern, um globale Perspektiven in die Forschung einzubeziehen.
Stärkung der akademischen Anerkennung:
Durch die Sektion kann die Islamische Religionspädagogik und Praktische Theologie als anerkannte wissenschaftliche Disziplinen gefördert und gestärkt werden.